大学校园生活总结

通过不断地学习和思考然后去实践再不断地反思和总结才能让我们真正地进步不断地提高自身的专业素养和工作能力。下面就是小编给大家带来的大学校园生活总结20篇，欢迎查阅！

大学校园生活总结（篇1）

上周三组织了协会所有会员参加了学院组织的“数字艺术创意”的讲座，现代设计讲究的就是创新，在活动后通过和会员们交流，了解到了一些他们的看法，当然大家都学到了不少的东西，毕竟设计的知识面很广，要想进一步的了解它，首先必须要有创意思维，重点也就在这里。创新的本质是进取，是推动人类文明进步的激情;创新就要淘汰旧观念、旧技术、旧体制，培育新观念、新技术、新体制;创新的本质是不做复制者。

创新的能力有一部分是来自于不断发问的能力和坚持不懈的精神;创新能力在一定的知识积累的基础上，可以训练出来、启发出来，甚至可以“逼出来”;创新最关键的条件是要解放自己。因为一切创造力都根源于人的潜在能力的发挥，我们学设计的当然少不了这个了。

这个过程大家都严格遵守纪律，密切配合，加强沟通，相互尊重，相互理解，是整个活动恰为融洽，大家为了使我院协会创造新的辉煌，在纵向上敢于超越，开创新的高度;在横向上永争第一，力争上游，都积极踊跃的表达了各自的想法。活动后又与主讲老师进行交流，营造了一种良好的交流氛围。主讲老师用通俗晓畅的语言，深入浅出地为我们讲解和阐述了艺术创意的相关知识即：设计什么，怎么设计，设计的关键要领。因而归根结底创新是中心要求，更是实现渝中新突破的需要。形象生动的讲课，主题鲜明、丰富、结构严谨，大家当然听得非常投入，并且都表示今后要好好学，更重要的是怎么运用到实践当中去。

当然我们通过这次讲座收获了很多，讲座之后大家都还写了一些心得体会，很多人都说：通过讲座，自己对知识的理解程度加深了;知道怎么将一个设计做的能有吸引力......我们每次都会将这些心得体会汇总和收集，将她们作为我们自己会员们的一个好的想法大汇总平台，这样我们都能取得进步。她们也很高兴参加如此精彩的讲座。这令我们非常欣慰。当然我们也会把我们所收获的运用到具体的时间当中去，这样才能做到事半功倍。

本次活动的顺利开展离不开前期的准备，活动中的应变，会员们的热情和分工明确与否。集思广益，一个篱笆三个桩，本次活动的展开汲取了很多的想法，社团是大家的，好的决议是大家的智慧成果。在以后的活动中我们会严守每一关，发扬我们协会的优良作风，在活动中不断创新，不断提高，不断完善，创造有自我特色自我风格的新型活动，打造我们的品牌活动，打造学院的个性协会。

我们相信，通过我们所有人的不断努力，我们协会在今后的学习实践过程中一定能树立自己创意品牌。

大学校园生活总结（篇2）

11月2日，在全班同学们的热切期盼中，信息管理大学会计班第一届学生厨艺大赛在第一食堂圆满结束。会计班全体学生在这冬日的阳光中见证了一场视觉与味觉的盛宴，本届厨艺大赛俨然变成了一场美食的嘉年华。

1、充分准备

本次活动主要是会计班参加。首届厨艺大赛的成功举办也给我们举办者很大的压力。但是我们上下一条心，总结其他学院举办的经验和产生的问题，在原有的基础上重新制定筹办方案。大赛组委会意在打造出一届味感、质感、观感和营养卫生四个方面都一流的厨艺大赛。活动基本流程赛前准备，正式开赛，公布结果。计划赶不上变化，过程远比拟定的流程要复杂得多。整个比赛时间仅限于一天之内完成。经过各方面的考虑，炉灶、作料的采购以及场地的申请与布置都基本筹备完毕，安排也更加妥当和周到。之前组织者也担心日期的延后会影响观众和参赛者的积极性。但是后来的事实证明本次大赛的主办对于组织者和参与者都是双赢的，这离不开所有成员的努力劳动。

2、忙碌赛场

比赛当天，每个人的脸上都洋溢着的欢乐表情，伴随着炒锅里发出的香气和现场观众的热度，冬日寒冷的气息完全消失。工作人员们，从早上便开始准备：10套灶与锅，以及各种比赛用的厨具，各种佐料，都一应俱全，充分保证了活动当天都井然有序地进行。把队伍分为10个组，每支队伍必须在30分钟内完成自己的作品。大赛评委由我校老师及校外厨师担任，确保公平公正。他们将以“色、香、形、味、名”作为评分的标准，最终评出一、二、三等奖若干名，而且还根据观众的投票评出人气奖。当参赛者用热气腾腾的菜肴展示自己的手艺，当观众们在品尝区争先恐后地试菜时，工作人员不仅要在洗菜区与烹饪区来回忙碌着，同时还要维持现场的秩序。工作人员是不能很好地得到休息的。当比赛结束的时候，所有的工作人员也终于可以像其他人一样跑到了品尝区一饱口福，辛苦了一天的他们脸上绽放出了最美丽的笑脸。

随着厨艺大赛在完成了颁奖仪式后告一段落。在本次厨艺大赛得到了评委的首肯赢得了众多食客的好评。本次比赛中学生们在菜肴造型上带来了新的灵感。全班学生对活动的整个组织筹备也表示满意，比赛的顺利进行离不开所有参与者的支持。民以食为天，看到并吃到美食的感觉总是的，当每一个为本届厨艺大赛付出过的人看到大家享受美食时候幸福的表情时，自己也是最为欣慰的。

大学校园生活总结（篇3）

我们本次团日活动的主题是，携手青春梦想，秀出真正大学生活。围绕这个主题，我们班开展了学术交流活动，羽毛球赛，篮球赛，以及一些团体合作的小游戏。开展这些活动的目的是让同学们学会合作以及更好的相处，进一步促进同学们间的交流合作，并促进班集体的团结发展。以此来，携手青春梦想，秀出我们真正的大学生活。

活动前，我们班干部间互相讨论了本次活动的游戏项目，游戏规则。做了个详细的策划方案。为了本次活动的顺利开展。班干部间都认真积极的完成分配到的任务。这体现了，一个团队合作的精神。

活动过程中，同学们都很配合，积极参加我们组织的活动。但是，也有个别同学，比较内向，含蓄。不太愿意参加活动。但是，在我们班干部的劝说下，也都参加到集体活动中来了。总的来说，我们的活动开展得还算成功，我们顺利完成我们的活动计划。

在这里，我简单描述一下我们的活动情况。首先，我们在专业课上，进行了我们的第一项活动---学术交流。真正的大学生活嘛，要知识，要学习。学好我们的专业知识，是我们发展的硬道理。同学们间，互相交流自己对专业知识的学习心得。很好的促进同学们间学习经验的交流。学术交流结束后。接下来。我们有羽毛球赛，篮球赛和小游戏活动。这几项，都是由多人合作完成的游戏，在这些游戏中，我体会到了默契配合的重要性，也让我了解到一个团队所具备的最基本的条件就是配合，就好比踢足球一样，一个人踢得好并不能赢得胜利，团队的良好配合才是取胜的关键。

通过本次团日活动，使得同学们之间对彼此有了更多的了解，很好的促进大家的情感交流，加深了彼此间的友谊。这有利于班集体的团结发展，有利于加强班集体的凝聚力。同时，在另一方面，也一定程度上让同学们领会到，在真正的大学生活里，我们不止要学习，要掌握必要的知识技能。同时，我们要学会做人，学会与人打交道，与人相处，与人合作。要有团队精神，团队意识。取得共赢，是的结果。

让我们携手青春梦想，一起秀出我们真正的大学生活。

大学校园生活总结（篇4）

进入大学一年多了，同学们对大学生活已经适应了，为了更好的增强班级的凝集力、巩固友谊，我们公共事务管理班举行了心理活动，让同学们一起在活动中感受到自己的成长，感受到成长的快乐，增进彼此的感情。

一、活动目的

大学同窗好友的友谊，是每个人人生中最宝贵的财富，通过这次活动希望能将心理健康知识普及到每个同学身上，通过大家的参与以增进彼此的了解，认识彼此，认识到自己身上的一份责任，要善于发现别人的心理状况，有效地帮助别人走出心理问题的阴影，把笑脸带给每个人。

二、活动内容

活动在同学们热烈的掌声中开始，主持人用简单明了的语言向同学们介绍了本次心理活动的主题，活动背景以及活动流程。分别为人际关系对心理的影响，彼此进行优点的点评，对大学生几个心理问题的讨论，针对问题进行角色扮演和活动感想进行总结环节。

1、人际关系对心理的影响

本坏节主要由主持人首先向参加活动的同学进行大学生人际交往能力培养的重要性分析，定势效应，晕轮效应，蝴蝶效应等人际交往中常见的心理现象，有趣的演示以及人际交往中解决人际冲突等策略的内容“人际交往时维护大学生身心健康的重要途径，之所以这么说，是因为人际关系影响大学生的生理和心理状况也影响大学生的情绪和情感变化，精神生活。另一方面，人际关系是大学生成长和成才的重要保证正常的人际交往才会有正常的心理坏境所以进行这场教育是必要的，进入高校后，学校也很少有系统的课程培训，所以导致很多学生智商很高情商却很低，往往处理不好与他人相处、沟通、交流。”

2、彼此进行优点点评坏节

本次活动主持人要求每一位同学坐在同学中间接受大家的点评，通过大家的点评，知道了原来自己子别人心中的位置。

3、对大学生心理问题的讨论

为了紧扣心理活动主题，主要由同学进行了分组讨论主要的心理问题。

4、游戏互动

本坏节由主持人向每一个小组的同学确定一个命题，让每个同学进行复分析后进行角色扮演。

5、活动感想环节

主持人谈了对此次活动的看法和对大学生心理问题的一些认识，至此活动给了大家一个很深的启迪，我个人认为在生活中使人感到轻松、自在、激发乐趣，具备开朗、活泼的个性，让对方觉得和你在一起时愉快的。培养幽默风趣的言行，幽默而不失分寸，风趣而不显轻浮，给人与美的享受，与人交往要谦虚，待人要和气，尊重他人。

对于生活中遇到的问题与挫折要积极正确的对待，要憎爱生命，提高面对危机的应对能力，增强勇气和信心，学会与积极乐观的态度面对困境。

三、活动意义

通过本次心理活动进班级，同学们增进了彼此间的交流和利用心理学知识解决实际问题的能力，整个活动中同学们都积极参与并积极踊跃的发表了自己对这次活动的感言，感触都较为深刻，让大家都从活动中受益。相信在这次活动后的大家不此拉近了同学们的距离，而更准确的说是拉近了一颗心、两颗心，乃至更多心的距离，心灵的距离进了，自然就感受到了成长中的快乐，在愉悦快乐胡气氛中拉近同学间的距离，建立更坚固的友谊，与积极的态度看待人生。

大学校园生活总结（篇5）

为加强学生会成员间的交流，使其相互有所了解;增进各部门间的友好关系，促进学生会工作更好的开展。12月4日下午12：30~6：30，由团委学生会主办，文艺部承办的部门联谊活动举行了。学生会各部门同学参加了此次活动。

首先，我们对部门成员随机分成了4个小组，每个小组由一位常委带队参与之后的活动。本次活动设置了多个游戏，比如纸杯传水，多人多足等，目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。我们还为获胜的队伍准备了各种各样的糖果和饮料作为礼品。当然失败的队伍也接受了很严厉的惩罚。游戏间隙，我们要感谢各部带来的精彩演出，为联谊活动增添了亮彩。最后所有部门成员集体合影留念，各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。

通过此次活动，让学生会各部门之间加深了了解，为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基础。同时我们获得了很多宝贵的的东西：

1、进一步加深了学生会各部门与文艺部之间的合作情谊，给新成员留下了一个很好的印象，以便各个部门此后更久远的合作;

2、达到了加强部门协作的目的;

3、增强了部门各成员的团结协作意识，以便于更好的运用于此后的工作与学习中;

4、丰富了部门成员的课余生活，使学习与娱乐协调发展。

本次活动虽然非常的成功，但在进行过程中也暴露出许多问题：

1、人员不齐：由于活动组织时间确定仓促，各部门成员有一部分成员未能参加。

2、场地问题：场地距离学校太远。

3、活动时间：在活动进行中未能计算好时间，未能按原定计划进行完所有活动。

大学校园生活总结（篇6）

珍贵的三年大学生活接近尾声，特此总结一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。我有了写一下这三年个人生活总结的想法：

一、日常生活方面：

尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友，朋友遍布各院系、各省份。

二、知识学习方面：

学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和能力上有些欠缺，在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题，我通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间再学习上，每次考试也发挥的可以。在大学的三年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。

以上是我对大学生活个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长，政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进;在学生会的工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的学期里，我一定认真要向党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

大学校园生活总结（篇7）

光阴似箭，日月如梭，如今大学生活已经过半，我不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生，而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳，行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话，那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以，我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预则立，不预则废”，我相信“只要努力一定有收获，只有拼搏才能够成功”，我坚信我一定以“自信人生二百年，会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。转眼间大学生活已经过去了一半，回顾自己的大学生活，真的感慨万千。有因为学到的知识的开心，也有因为“萎靡不正”迷茫。 由于高中三点一线乏味紧张的生活，大一的开学让我们充满了好奇新鲜感。新生活，新的环境、新的朋友，一切都是那么新鲜。大学就是小型的社会，让自己学会了人与人之间的交流。在课外方面，有自己喜欢运动，跑步就是自己比较喜欢的运动，一直在坚持。在学习方面，由于自己刚从高中走出来自己还是比较认真的，在自己专业方面虽然自己刚开始听不懂不感兴趣，但还是坚持认真的听，临近快大一结束的时候才入门了，值得庆幸。关键是思路要对，不能一味的去埋头苦学，要时不时的抬头思考才是学习的捷径。通过大一大二的学习认识到了自学的重要性，学习再也不是别人的事情，自己要主动，始终让自己明白自己是大人了。尤其是后半学期，除了考虑学习以外，还经常考虑自己以后的未来。时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的第一学期也已经过去，第二学期开始了，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过"吃一堑，长一智"，大一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在学校参加一些活动，我通过各种课外的活动也知道了许多工作中的细节和与同事同学间的处事的细节。

时间很快的转过了大二，现在的我进入大三两月有余。其实小结工作在暑期就应进行。有时候真不敢相信自己大学的时光渐渐将尾声，大一的那份轻松潇洒仍然在生活中隐隐约约若隐若现时，遥远的大三烦恼也已经住进了我的计划中。大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年，这一年会很深入的学习到专业知识，接触到自己专业方面的教授导师，这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平，影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业，更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习，它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握，也影响我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础，就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。 专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态，要秉承认真追求科学深入探究的心态，用坚持和努力去攻克难题，掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答，多思考为什么，多选择几种方法来解决它，提炼出老师讲解知识的思路，学会总结概括知识的框架，多联想，将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识，课上高效认真的听老师讲解，自主思考，积极主动，课后多去仔细，及时独立完成老师交待的学习任务，并选择多看课本知识，多去思考，做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教，并多向老师问问题，问那些自己经过深思不得其解的问题，把握别人讲解的重点和思路，及时进行总结和回顾。

对于大三学年的英语六级考试，我不仅要制定好的六级备考计划和六级合适的目标，更重要的将自己制定好的复习备考计划顺利的执行。重视单词的积累，日常多听常听全国英语六级真题的听力，将听力词汇予以积累和掌握，阅读方面要争取提高自己的阅读速度，培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力，翻译方面多积累那些常考句型、积累那些常被用于翻译重要词汇和词组，写作方面要多背点有点难度的好文章，譬如说专业六级的好文章。英语的学习同样不能“三天打渔两天晒网”式的攻破，需要日复一日的耐心和坚持，相信自己在英语方面并不差，只要努力，就一定有所收获和提高。

在我人生规划中，考研将是一个很重要的转折点和里程碑，以后所有的计划都是在这道路打通之后建立。我喜欢这个专业，喜欢更新自己在学习方面的水平，我知道这个台阶有点高，但是我相信他还是在我的能力范围之内的。我相信自己通过努力和追求一定会迈过这个台阶，跨过这道门槛，后面的道路将变得更加的宽广，视野也会变得开阔，选择机会也会与之增多。因此，考研在大三学年阶段将不再是一个心里的想法、冲动或说计划，而是一种行动，这种行动能够使我顺利通过大学生研究生入学初试。但是这个行动也要有所指导，因而制定专门考研(前期准备阶段)奋斗计划。大三阶段我将专注将自己的英语基础打好，夯实牢固，注重专业知识的联系与贯通方面总结，进行高等数学的认真复习。

大三学年一定是辛苦而有充实的，因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且大三没有了体育选修课，被安排参加的体育锻炼就没有，因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼，形成晚上跑步的好习惯，并且多参与集体活动锻炼身体。永远牢记，但凡成功人士都有过硬的身体素质，如果我想成功，就必须具备成功者成功必备的重点。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。 在大三学生工作中，我要把握住尺寸，不要过于专注，懂得多思多想事情，承担起自己的责任，虚心向团委老师和同事学习，我也相信只要我负责任的完成工作，抱着踏实而又虚心的态度，一定会有新的收获和体验，从而给以后的生活积累宝贵的经验。 大三是非常重要的一年，是大学中间最精华的时间段，是最需要潜心求学的阶段，我相信自己一定能顶住压力，自信从容，勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水，我也坚信自己接下来两年的生活也终将成为我大学阶段的亮点，为我的未来点亮一盏明灯。

大学校园生活总结（篇8）

即将结束学生生涯的你们，准备好迎接新的生活了吗?对于四年的校园生涯，你有什么感慨和感悟，下面我们一起来看看别人对自己大学的生活总结。

当我来到这个学校的时候，还是一个懵懂的孩子，对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今四年转瞬离去，已经长成一个青年，对现实与未来也有了一些自己的认识和看法;在即将结束这段人生历程的时候，回想我大学生活，可谓是一幅多彩、别致的图画，大学四年，不仅使我学习到了专业知识，为以后的走向社会，开始工作做了准备，同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才，为社会多做贡献，使我形成了正确的人生观、价值观，在我今后的人生道上，大学生活学习的经历会对我受益非浅。

学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理--"山外有山、人外有人"，所以不能满足于现状，应该时刻鞭策自己努力奋进，不断学习新的知识，才不会故步自封。对于我们安全工程专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。放假的时候曾到工程实地进行过实践，让我更加深入的了解我所学习的专业。实践期间，我学到了许多在书本上没有的知识，让我对这个专业产生更为浓厚的兴趣。对于我自己能力的提高也有帮助，锻炼了我全方面的能力，让我对自己更有信心。

在生活中，大学时期的校园生活是丰富多彩的，刚进校门时，校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团，你可以根据自己的性格爱好参加。那时，我也积极参加过两个社团，并进行了一些活动。还参加过过许多学校举办的舞会，和同学去舞蹈协会学习跳舞，这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快，可以认识新的同学，开阔自己的视野，学习别人的长处。同时，我还曾带过几次家教，参加过社会实践活动，为TCL和创维电视做促销员，这些活动都极大的丰富了我的生活，让我在自力更生的同时，体会到了赚钱的不易，更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话，那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友，经历让我的思维灵活，可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。

在思想上，我经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考，而进入大学，就进入了一个自由、无拘束的天地，没有人管你，你必须有高度的自我约束力，做到自律、自学、自省。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度，树立人生目标、学习目标。

在工作上，我担任班级学习委员，还担任学生处勤工助学助理员，我会努力配合干部把班里的、学生处勤工助学工作做好，有需要我帮忙的地方我也会竭尽全力。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

大学校园生活总结（篇9）

"为理想奔波，为未来拼搏"，这十个字将是我永远的人生状态，大学也不例外，四年的大学让我找到了自己为之奋斗的目标，找到了为同一理想共同奋斗的朋友，最为重要的是找到了走向成功的道路和节奏。很欣慰找到了自己的人生状态，很欣慰结交到一群知心的朋友，很欣慰得到老师、同学无私的帮助。这些使我能够在走出大学校门的那一刻大声的对母校说- 学生没有荒废大学生活，能够在回到家的那一刻大声的对父母说- 儿子没有辜负你们的期望，能够对自己说- 没你很棒，你是好样的。下面就谈谈自己四年的感悟吧，为大学生活画上圆满的句号。

一、一个人一生中最为重要的事情——做好人

短短的三个字，说起来容易，做起来难。很多人活了一辈子，都没做好人，足见这项任务的艰巨。记得小时候，父母对我说"以后能不能成大器不重要，重要的是做个好孩子"。当时很不理解父母，心想这么看不起你儿子，做好孩子还不简单。但真正当自己去经历一些事情包括很多挫折后，才真正的体会到父母话的深义。当然遵纪守法、不做危害社会危害他人的事情这些做人最基本的原则，我想很多人都能做到，除了这些，以下几个方面我个人觉得更加重要，也是很多人容易忽略的地方：

1、思想

人区别于普通动物最为根本的原因是人有思想，可以用语言去表达自己的思想，同时思想会指导每个人的行为，所以做一个有思想的人就非常重要。为此要关心各方面的消息，无论是政治、经济、商业还是娱乐、体育等等都要有所了解，不要惧怕负面的信息，它会帮助你更全面的看待问题，这样综合各方面的信息形成自己独到的见解，变成自己的思想才会指导我们做出正确的行为，不至于被别人所利用。

2、诚实守信

关于诚信的含义我想每个人都知道，但是很多人并没有拿他当回事，现在企业招聘选拔标准各不相同，唯有一条是相同的-- 那就是诚信。看着找工作时很多人编纂的简历，明明在社团里只开过几次例会什么事都没做，也敢写上自己是部长甚至是主席;要不就是把别人的经历摘过来改一改……还有一种现象我至今不能接受，社团纳新面试中很多人都承诺会干到最后，会投入自己全部的精力，最后没干两个月就退了;更有甚者答应某日完成某项工作，到了时间联系不到人了，当然有特殊原因的我能理解，关键是很多人的原因都不成立。你是得到了想要的位置，简历上可以写上一笔，但有没有想到你丢掉了一个人最重要的东西-- 诚信，丢掉了你在别人心中的信誉。做人不能短视，不能只看见眼前的利益，殊不知正是这些事情的积累决定了一个人是否保持长期可持续的发展。

3、忠诚

我想无论是谁找男(女)朋友，肯定希望他(她)忠诚于自己，谁也不希望自己的男(女)朋友今天还在和你约会，明天就投入了别人的怀抱，那对于自己的要求也是一样。在大学里，我看到很多同学在不同的社团间穿梭，只要是对自己发展有帮助的就加，当然他自身能力也很强，能够顺利的加入。但是在每个社团都没有持续的投入，这样的人往往是社团主席很讨厌的。大学中我一共选择了两个社团- 科协和SIFE ，在科协从部员到主席做了三年，在SIFE 从member 到president 做了两年，可以说我选择了的社团从来没有过背叛，周围也有过很多机会的诱惑，但是永远没有战胜我对社团的忠诚。在当今这个浮躁、急功近利的社会中，做一个忠诚于自己的理想、忠诚于自己的组织、忠诚于自己的伴侣是一件不容易的事情，但是这是一个人必须做的事情。 (当然这种忠诚不是说当你选择后发现是一条错误的道路，也要一条路走到黑，要及时制止。所谓的忠诚当然是忠诚于正确的道路。)

4、感恩

胸怀感恩的心面对生活是非常重要的，也许我们并不出生在富有的家庭，但能够有吃有穿能够有父母的疼爱，就已经比很多人幸福了。人要知足，要感恩于生活所赋予我们的一切，哪怕是挫折和失败，那也是我们的财富。此外每个人的成长过程中都有贵人的出现，正是有了这些贵人，我们才能获得一些别人得不到的机会，才能不断地提高不断地晋升。但往往很多人的做法是在自己不断变强后，淡忘了之前帮助过自己的人，还有很多人不好意思向帮助过自己的人说出心中的那份感谢，我想对于帮助过我们的老师和同学，对于培育我们的父母，对于培养我们的社团，要敢于向他们表达我们的感恩之情，这种感恩并不是说买东西、请吃饭，工作之余哪怕打个电话说说自己的状况聊聊天，节日的时候送去自己的祝福，他们会非常开心的。请相信当你学会去感恩别人，之后会有更多的人去帮助你，会有更多的机会出现，你也会成长的更快，会去帮助其他人，当然也会有人来向你表达感恩之情。

5、同理心

"同理心"这个词是近几年出现的，如果用简单的话解释就是换位思考。人生活在社会中，光做好自己的事还不够，还要学会与人沟通，对于沟通来说，最为重要的不是表达自己的意思，而是去倾听别人的意见，站在别人的角度想问题。我想这也是在学校社团工作，在企业实习过程中很多人遇到的最大问题。很多人都是独生子女，从小娇生惯养，一切以自我为中心，不会去站在他人角度想问题，这就出现在工作中都认为自己的想法是对的，招聘过程的群面、工作中的讨论都会出现每个人只顾说自己的，不管别人说什么。还有就是在生活中经常出现矛盾，每个人都觉得自己占理，谁也不屈服。如果这样的问题曾出不穷，那就被孤立了，会出现危机。如何解决这个问题，那就是树立同理心。首先清晰的阐述自己的想法，认真聆听对方的阐述，找到双方的分歧，然后站在对方的角度同时结合自己的观点去分析，敢于去接受他人好的意见，否定自己不周全的意见，最后形成一致的意见。矛盾少了，得到他人认可了，自然会成为自己和他人眼中的"好人"，希望每个人都能拥有自己的同理心。

6、博爱

最简单的对博爱的定义就是" 对其他人有一种热忱的心，去帮助所有需要关心的人" 。博爱之中包含一种包容，我们要去包容他人的缺点，同时要尽我们的全力去帮助需要帮助的人。说到这会联想到SIFE 的愿景：运用市场经济理念，帮扶弱势群体改善生活。这是一种非常好的社会价值观导向，一个人无所求的去帮助别人，当看到他们的生活得到极大的改善，我们会比自己成功还要高兴，最后会发现自己的能力在这样的过程中得到了提升。所以人不能太功利去帮助，那种发自内心的关爱和帮助是最值得提倡的，当然这种博爱的精神是慢慢培养的，每个人不妨从自己身边的小事做起，你会体会到那种快乐。

二、一个人想实现自我价值，想取得自己的成功应该怎样去做?

前面说到了"做好人"，但是好人一定能实现自己的价值吗，一定能成功吗，我想大家都会给出答案---- 不一定，因为我们的周围有很多不得志的好人，因此在做人的基础上还要注意主观方面的提升，再加上客观的机会和运气才会成功，下面说说我认为比较重要的方面：

1、要有目标

这个目标包括大的人生目标(也可以说是每个人的理想)和小的阶段目标。先说人生目标，每个人小时候都有自己的目标，像"做科学家"、"做宇航员"，但是随着成长，似乎很多人都忘记了自己的人生目标是什么，于是变得颓废。进入大学的第一天，每个人都是雄心壮志要干出一番事业，但当毕业离开校园时又有多少人真正朝自己的目标进了一步，很多人都是后悔莫及，觉得大学荒废了，天天混日子，结果让日子给混了。问题就在于失去了自己前进的方向，迷失于每天重复的事务中。其实看似比较虚幻的人生目标恰恰是一个人每天生活和工作的动力源泉，再说的通俗一点就是一个想头，不至于觉得自己活着没有意义，大家应该时常去想想自己的理想，不断地给自己以激励，别被繁重的工作压得找不到方向。

再说阶段目标，以大学为例，无非三种"找工作"、"上研"、"出国"。做出选择不难，难的是做出正确的选择，大学里三类人比较多，一类是没有目标，什么都做，走一步算一步;一类是从众跟风，大家都做的就是自己要做的;最后一类是定的目标太高，自身又没有实际行动，最终无疾而终。这就涉及到一个问题，什么样的阶段目标是合理的?我觉得首先是符合实际、适合自己的，然后是自己理性思考后得出的，最后是经过实践后不断修正后的。只有这样的目标，才能长时间坚持下去，才能倾注自己全部的热情和精力，不然会半途而废。

有了人生目标就有了每天生活的意义，有了阶段目标就有了每天努力的动力。最近看到一条广告语非常喜欢，在此与大家共勉"只要你知道去哪，全世界都会为你让路!"

2、要有信念

很喜欢泰戈尔的一句话："信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。"对于信念的理解，我觉得是个人对一种境界或者价值观的坚定不移的认同和追求。比如你崇尚公平，但是社会上有很多不公平的事情，而且也会发生在你的身上，经历这些后你却依然公平的对待他人，这就是信念。之所以说信念重要，是因为小时候每个人都很纯洁，都有属于自己的美好的想象，但是随着年龄的增加，会逐渐接触到社会中一些不好的东西，有些人就不在相信之前自己坚信的东西，内心纯洁的世界也会逐渐被消极的东西替代，个人在本质上也开始发生变化。针对信念的问题我也有过些思考，也和一些过来人交流过，比较一致的观点还是觉得信念非常重要，如果说理想是一个人前进的方向，那信念就是支撑你战胜苦难继续向前走的动力。特别是大一新生，希望你们在大四毕业时还依然呵护好自己内心的那份信仰，不被世事所动摇。

3、要坚持

很多人有目标、有信念、自身能力也不错，但是没有取得好的成绩，原因在于半途而废、犯懒，遇到困难就放弃。每年新生加入社团的有几千人，但是最终坚持下来做到社团主席的寥寥无几，当然有的人是因为不同的发展方向而选择退出，但更过的人是中途放弃。很多人给出的理由是，天天开会搬桌椅、发传单没意思，我想告诉大家的是从大一到大四，我干了四年社团，发了四年传单、挂了四年条幅灯箱布。很多事情都不会有我们想像的那么美好，会有落差，作为新人从事大量简单重复的劳动是非常正常的，你如果连小事都做不好、都不能坚持，领导如何放心将重任交给你呢。以挂条幅为例，我们能不能在每次做的时候都比上次做的更好，能不能为这件事赋予大的意义，有了这种角度的转换，我们就不会觉得重复。我非常喜欢士兵突击中钢七连那种"不抛弃，不放弃"的精神，这是一种积极的人生态度，不要遇到点困难，就轻易地放弃自己的目标和信念，成功的人与失败的人的差别就是再坚持了一下，所以你想成功就一定要坚持!

4、要积极主动

这点是我在社团里反复跟大家强调的，要想去实现自我价值，当然要把主动权牢牢地把握在自己的手中，如果你同周围人保持一样的状态，都被动的等待任务的分配，那你是不可能脱颖而出的。实际上无论是学习还是工作，这种积极的态度都是至关重要的，我也和一些同学交流过，比较共性的疑惑是觉得这样会不会显得太巴结领导，同学间会有不好的评价。我的回复是很多事情都在于自己处理的方式，只要你是出于好的目的，怀着那种对新任务的渴望，任何一位领导或同事都是非常喜欢这样的人，肯定不会反感。我们也不要太腼腆太不好意思，主动打开自己的话匣子，主动去争取，你会别别人成长的更快。

5、要有责任心

说到我们的责任有很多，对国家的责任，对学校的责任，对父母的责任，对朋友的责任…… 可以说只要有接触的地方就有责任的存在，只是很多人在逃避，很多人抱怨天大这不好那不好，自己的专业这不好那不好，但有多少人去通过自己的努力改变这些状况。刚进大学的时候，电子商务专业是很没有地位的，当时我就立下决心，要给专业做点事情、要给电商人争光，四年过去了我觉得自己实现了承诺，而支撑我一直做下来的是那种作为电商人的责任。其实一个人的成长最为重要的标志就是能够承担责任，我在挑选社团部员的时候非常看重他的责任心，因为把事情交给有责任心的人，我会非常放心，即使他能力不行，他会努力去学，为的是身上的那份责任。反之交给一个责任心比较弱的人，你要经常去监督他的进度，而且时常为他能否完成工作而担心。有责任心的人还有一个共性的特征，那就是自己的标准非常高，高于别人对自己的要求，这也是他们做事放心的原因。所以对年轻人来说，不妨试着让自己多承担一些责任，给自己多些压力，肩负的责任多了，能力自然会提高很快。

6、要学习

人为什么要学习，为什么很多企业都在倡导学习型组织?因为一个人、一个企业要发展，就必须补充新的东西，不能靠吃老本。

(1 )学习的渠道

说到学习我认为有三个渠道：通过书本学习，通过与他人交流学习，通过实践学习。至于三者的比重我觉得书本最小，然后是交流，最大的是实践。在现行的教育制度下，可能很多人把学习与书本等同起来，死读书、读死书，天天泡在自习室图书馆看书固然能取得好的成绩，但还是远远不够的。我想着重说下后两种渠道，关于交流，提倡的是一种分享，这样能够学习到自己不擅长领域的知识，降低学习成本，而且与他人的交流会碰撞出自己很多新的想法;关于实践，很多到企业实习过的同学会发现，书本上学的很多理论跟实际工作结合不上，问题在于两者的脱节，所以一定要多实践，形成理论和实践的互动。

(2 )学习的沉淀

上面说到了学习的渠道，是如何保证大量正确的知识进入大脑的过程，那如何保证这些变成自己的东西，要做的有两件事思考和总结。这方面要特别感谢SIFE TJU ，让我养成了一个好的习惯，在每件事情过程中经常思考自己做的是否正确，是否有更好的方法;在每段经历、每个重要的节点后都要静下心来总结得与失，并用文字记载下来，这段时间我在浏览自己校内的日志，从文字中看到了成长过程中的每一个片段，切身的感受到自己从大一到大四的改变，这样的感受是非常美妙的。所以我也想把这种方法推荐给大家，希望每个人都能养成思考和总结的好习惯。

7、 尤其要踏实，不浮躁

"大学不缺少有想法的人，缺少的是将想法付诸于实践的人。"这是我常说的一句话，分析了下觉得造成这种现象有两类原因：一类是好高骛远、眼高手低。典型的就是在开会时出创意时，想法非常多，而且都非常好，但是会后落实在做上就不行了，有的是做之中遇到困难就放弃了，有的是根本就不做，最后的结果都是无疾而终。另外一类是顾忌左顾忌右，总想把一个问题考虑到完全清楚确定的时候才去做，可实际中没有任何一件事情能够让你光靠想就能考虑清楚地，不动手去做是不可能将想法实现的。总希望走捷径或者不付出就能回报，要不就是取得些成绩就沾沾自喜，不把其他人放在眼里，这些暴露的一个共性的问题就是浮躁。

唐骏在天大的讲座很多人都听过，通过他讲述的很多例子，给我最大的一个启示就是再优秀的人再成功的人都是一步一步踏踏实实走过来的。再讲讲我的例子，还记得上小学的时候，脑子还算比较好，平时爱耍小聪明，学习成绩还不错，但起伏比较大。连续3 年班主任给我的评语都是八个字"一份耕耘，一份收获"，但当时真的是太小了，根本不能理解这是什么意思，就还像以前一样连玩带学，于是在小考的时候遭到重击，市重点和区重点中学都没考上，只被"大波端"到一所普通高中，那个时候对于自己真的是晴天霹雳，每天不敢出门，躲在家里哭。也是从那时我开始重新思考自己未来的路该如何走，究竟该怎样做，渐渐的心静了下来，能踏踏实实的学习，一步一个脚印的做事。随之而来的是学习成绩的提高，考上心仪的高中、大学，做到社团主席，找到好的工作，我想这些都离不开踏实的作风。所以我一直都特别感激在小的时候能够经历这样一种挫折，让我踏实的去做事情，这将是我一生的财富。也真的希望学弟学妹们踏踏实实的学习、工作，相信你们会比我做的更好。

最后把我非常喜欢的一句话送给大家，这是我大二时在"科学奖颁奖典礼"上，听到天大的传奇人物董粤章提到的他的座右铭--- "塌下心来认真做一件事是对一个人最大的历练"，一起共勉吧。

大学校园生活总结（篇10）

不知不觉大一就这样飘过了，还没回过神来的时候，学弟学妹就已经近在眼前了，才发现离第一次来学校已经过了一年了。一年里恍恍惚惚跌跌撞撞，有痛苦迷茫的时候，也有欢笑与泪水。

在学习上，还算安分的我总算是没有挂科，也偷偷固定了学习的目标，现在正一步步慢慢紧逼，相信有一天一定能完成质的飞跃。也有很多遗憾的地方，没能争取到班干部是我最大的遗憾，我深知这并不是能力不足，而是缺乏自信导致事事怯懦。在接下的大学时光里，在制造美好回忆的同时，锤炼自身的个性又成为了我全新的目标，希望在将来，能看到更好的自己。

学习以外，大一我还参加了鲲鹏工作室，并很荣幸地成为了工作室的一员，多数课余时间我都与成员们泡在工作室里，虽然很累很乏味，但总算坚持了下来，每当自己的作品得到肯定的时候，心里都由衷得感到自豪。在鲲鹏，我也认识了很多很好的学哥学姐，学到了很多对广告专业大有用途的专业知识，我深感到做广告人的不易与艰辛。在大一将近的时候，带着对学长学姐的歉意，我退出了鲲鹏工作室这个温暖的大家庭，不是因为别的，只是因为我对自己有了新的定义，有了全新的方向，我需要努力达成自己的心愿而不是止步不前安于现状。

在社会活动方面，我也参与了很多兼职活动，我的快乐不在于赚多少钱，而在于能参与其中的愉悦。令我印象最深的就是轩尼诗新点时尚派对的兼职，那是我最幸福的一次经历，能参与自己喜爱的活动，我很满足。参与志愿者活动也是我的一个大项目，每当看见委托人感激得看着我们的时候，我都感觉能帮助他们，哪怕只有一点点，都是幸福的。为了锻炼形体，我还报名了一个成人爵士班，练好自身的气质可是我们女生的头等大事。

在接下去的大学时光里，我还会继续从事我热爱的事业，并努力完善自身。

对待知识，我要变得更加贪婪，更加勤勉，我的新的目标就是拿到特等奖奖学金，我相信自己可以做到，也必须做到。为了不久后的六级英语考试，也为了将来自己的事业道路能更加通畅，打算在英语方面下功夫，准备报英语班来充实课余时间。

在实践方面，我会更多得参与到社会活动中去，讲自己置身于社会中，让社会这个真枪实弹的场地磨练我的意志。各种从前没有尝试过的事我都要去做，年轻就是资本，我错得起也伤得起。比如最近开始我会和朋友一起去乐酷其做小生意，体验一下中国的市场。在形体方面，我会坚持学习爵士舞蹈，并准备报瑜伽这个最适合女生的运动项目，来达到身心健康，向完美女性进发。

我的长远目标是考到英语八级，并完成考研。然后争取出国留学，开拓眼界，学习西方文明，提高个人意识与素质。为此，我相信我还有很长很艰难的路要走，唯有不放弃不妥协才能成功，千里之行始于足下!

大学校园生活总结（篇11）

转眼间，大学生活即将结束了。怀着初时对大学的期待憧憬，直至现在的大四毕业季，相信我们每位同学对大学这个充满梦想的地方又有了更多更深的感悟。而对于我自己，回忆大学生活，交织着欢笑与泪水，每天接受知识的洗礼，享受独立自主的生活空间，有成功也有失败，有许多失败同时存在着些许不足，这些都让我迅速的成长起来——学会思考，果断抉择，享受成功，承受失败，走向成熟。经过四年的大学历练，我们每个人或多或少的有些改变，欢笑、泪水、成功、或者失败，都已成过眼云烟，但总觉得有值得回味和改进的地方，值得我们回过头去看看走过的路。

20__年的夏天，父母送我到大学直至他们离开，就注定我要为之改变。我们开始离开父母独立生活，远离家乡，进入了一个完全陌生的环境。不再有父母的和老师的束缚，凡事开始有自己决定了。然而这份轻松带给我们的不止是轻松，而是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活我们无从选择，每个人都走不同的路，但每个人都必须额为自己的选择负责。在大学里，在大学里没有人告诉你因该做什么怎么去做，只有自己在生活中逐渐适应，去寻找自己要走的路。这就是大学，一段让我成长的生活。对大多数人来说大一都还延续了高中的一些习惯。我也同样是的，每天按时上课时上课，上晚自习，问老师和同学题目，互相讨论等等。大学的学习于高中最大的不同就是高中有老师监督而大学没有，虽然有的老师比较严格但绝对不会像高中老师那样成天督促我们。大学课堂是很随便，比如同学可以随意进出教室而不像老师打招呼，课堂上不想听可以睡觉或看其他书，只要不打扰其他人。至于考试，大家都还是很认真对待的，即使平时上课不认真的同学，在考试快来时也都认真复习了，基本上没有谁作弊，因为大家都认为监考老师会像高中老师那样抓到作弊就严重处罚。大二学期生活不紧不慢的进行着，心也静不下来了，上课出勤率也明显开始降低，那些不去上课的同学也不是不爱学习，只是对所学专业不感兴趣，不想去听，这样，到了考试的时候，就不像大一那样都认真复习了，因为有时出的题改变很小，甚至原题目直接出出来，改都不改，所以只要弄到前两届的试卷把上面的题目都做会，那就能过了。至于一些概念性的东西，有的就开始做小抄。我想自己不能这样，不然太对不起父母，于是依然认真复习，虽然成绩不是很好但也不差。

进入大三，我们搬进了新校区，生活又有了新的起色，课程主要是专业课了，平时照样还是去上课。但是前两年懒惰的生活习惯已经侵蚀了我们的思想，对于任何校内活动都觉得没有兴趣，学习中我们忙着各种考试，虽然会有放松的时候，但是仍然知道身为一名学生学习是天职。与此同时接踵而来的各种招聘信息、就业指导信息像雪花般在校园中飞舞。为毕业设计开始忙碌的我们和穿梭在各个招聘会场的我们终于开始明白就业的紧迫与自身知识的匮乏，也开始了解了社会的残酷。而我周围还是有很多我值得学习的榜样，学习上他们很努力，动手能力很强，经常拿奖学金，生活中热情洋溢，工作中综合素质很高。我希望自己也可以和他们一样优秀。

现在，大三结束了，大四基本上过去半年了，实际上大家都忙着找工作，大学的学习阶段算是结束了，回想这三年所学的仿佛学了很多，仿佛又什么也没学。但是我不能缺乏自信，同时我要知道自己与他人的差距，承认自己的不足。记忆起刚刚入学时的情景，同学间初次见面的扭捏与欣喜似乎还在眼前；军训时，操场上的飒爽英姿和病榻前的关怀问候随处可见；大学城的日子里，每天清晨结伴从宿舍走到教学楼，中午结伴去食堂用餐，夜幕中结伴在花园中漫步，处处都洋溢着青春的笑脸，就连浓雾中的晨练也成为一道不可多得的风景线，至今让人无法忘怀。如今，眼看着毕业的日期日日临近，不管是继续深造还是步入社会，我们又将迎来一个新的起点，回望过去的岁月，有着不尽的感慨。大学四年，带着我们一步一步地从校园走向社会，它让我们不管是在身心还是心理上都更加成熟，也让我们懂得了珍惜，珍惜过去的岁月，珍惜青春，珍惜我们共同拥有的日子。

四年的时光，不仅仅是教授了我们专业知识，也传授了更多的做人的道理；四年的时光，已在我们心中留下了不可磨灭的印象，它为我们今后的生活道路指明了方向，也在我们心中树立了做人的航标！

未来的生活怎样我们无法知道，但历经这四年大学生涯的磨炼，我确信，未来的日子将会是绚丽多姿的。经历了又一个人生的路口，我更加明白了自己要走的路。青春是无悔的，岁月是无悔的，坚持自己的信念，勇往直前，我们终会有所作为！若干年后，当我们再聚首，感慨岁月的同时，我们仍旧会说：青春无悔！

大学校园生活总结（篇12）

成功的经验需要总结，失败的教训也需要总结，不成功，不失败也应该总结。大二的生活已经接近尾声了，我想，大学生活也快要拉下帷幕了，是应该作一下总结了，为就业，或者创业作好舆论支持，至少心理准备吧。

对于整个大学生活，我对自己总体评价是“失败”，但我不后悔，我从来就没有后悔过。的确，我对自己的期望很高，要求也很高，对自己永远不满足，只有这样，我才会让自己保持进步的状态。这量一种心灵的炼狱，也是一种灵魂的升华，在痛苦中微笑，在微笑中腾飞，在腾飞中超越自我。

在大学阶段，我应该是骄傲的，因为：

一、在学习上，我学会了“渗透式学习”和“走马观花式学习”等学习方法，并作好终身学习的准备。

1、什么是“渗透式学习”呢？

我的定义是：把若干个“知其一不知其二”加起来就是“渗透式学习”。这是一种非常有效的学习方法，也是一种非常积极的学习态度。举个例子吧：去年，我听了一个讲座，是关于证券投资的，与我专业没有一点关联，一个钟头下来，不知讲了什么。在第二学期，我又听了一个类似的讲座，还是听不懂。但是，当我第三次听的时候，我就知道了什么是证券投资。所谓的证券投资，即有价证券投资，是指企业或个人用积累的货币购买股票、债券等有价证券，借此获得收益的行为。同时，我还知道证券投资有以下若干特点：

（1）具有高度的市场力

（2）是一种风险投资。这种投资能够带来预期期望的收益

（3）证券投资活动中有两种不可或缺的行为：投资和投机

（4）二级市场的证券投资不会增加社会资金，而是在持有者间进行再分配，等等

2、什么是“走马观花式学习”呢？这种学习方式未免太邪门了吧？且慢定论。

所谓走马观花， 是指骑在奔跑的马上看花，常用来形容不深入细致的观察事物。从字面理解，这是一种不可取的学习方法。但我认为，这种学习方法在帮助我组织知识结构方面，功不可没。我是属于那种比较注重概念的人，我认为只要脑海中有概念，在处理相关问题时，就有了相关的理论指导，而不会想当然。还是举例子吧：比如说推销，当你有了这个知识结构和概念的时候，就会想到顾客购买心理和推销方格理论，就会有目标地查找相关资料，即时学习，用一种比较科学的方法进行推销，以达到或者接近预期目标。

我想说的是，概念很重要，想当然危害不小。（说明一下，我所讲的概念不等于系统的知识，这个世界上没有专家推销，只有推销专家）我给大家的建议是：学会“东张西望”。

二、在生活上，使我认识到什么是历史？

什么是历史呢？历史就是昨天的今天。把目光向前推移几年或者几十年，如果想自己有一个辉煌的历史，你今天必须很努力，很努力，很用心，很用心。同时，你还必须勇敢地面对生活中的困难，并积极地想出解决困难的方法。我从来不强迫自己做什么，但我要求自己正视自己，正视生活，积极、乐观和自信。

大学校园生活总结（篇13）

20__年的6月我珍贵的四年大学生活接近尾声，特此总结一下我在大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

在校期间我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐

于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

在社会实践能力有了很大提高。在大学四年中，我参加了好多的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。 体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是乒乓球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高。我是从高一开始接触乒乓球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中打一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要打好的决心，也许还有那么点运动天赋。打乒乓球不仅锻炼了身体，而且增强了我对运动的欲望。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的印像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的

毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

大学校园生活总结（篇14）

“人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。”这一段话，不是我的原创，是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生，我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学生活。

对于今天让我站在这里给大家讲如何度过关键的四年大学生活，其实有点赶鸭子上架。就在我准备简历的时候，才发现，竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书，奖章之类的任何被称为荣誉的东西，除了自认为满满的四年的生活感悟。其实回过头想一想，如果上天给我一个再来一次的机会，我想，我的这四年生活应该也还是这样，因为对于大学生活该经历的活动，该掌握的知识，我都尽了自己的努力。

有人说：大学一年级往往“不知道自己不知道”，大学二年级就进了一步“知道自己不知道”，大学三年级时“不知道自己知道”，大学四年级“知道自己知道”。

其实，至今我也没能吃透其中蕴含的意味，但是模模糊糊能体会到一点，就是从天上落到地上，从憧憬理想回到现实。很多人之所以不适应大学的生活，很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气，向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导，在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好，进入大学后，很多人都会迷糊一阵子，充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课，自习后，这种激情慢慢的消退，就开始进入迷茫阶段，怀念高中同学，怀念高中生活。

在座的大都处在“不知道自己不知道”和“知道自己不知道”阶段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁闷的根源。而这也是慢慢长大踏实地的过渡到“知道自己知道”必经阶段。如果你现在觉得没有方向，也没必要着急，其实这很正常。

很多人在没进大学前，就在脑子形成这样一种观念，认为高中的同学之间的感情才是最纯真的，到了大学彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的想法。事实上，随着和宿舍的同学相处，其实这种观念是不对的，至少对于和你一起朝夕相处的同班，同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了，回头想想自己的大学同学，你就会发现，其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。

现在大体聊聊我的大学生活，希望作为一个个例，能给你们带来一点思考和启发。我的大一和很多人一样，是茫然没有方向的。

就是天天背着书包去上课，晚上去自习，周六周日有时候也就是跑到自习教室里。因为除了自习，当时根本就不知道还有什么其他事可以做。后来也经常去图书馆，因为图书馆有太多的资源了，总觉得那么多书放在那里，不利用起来，过于浪费了。所以对图书馆我算是比较熟悉的。也有人四年都没去过图书馆，不知道里面什么样，我现在宿舍就有这样一个同学。虽然每天都有事可做，事实上心里却很迷茫，因为毕竟是大学，即使我把它当作高四来过，毕竟终究不是高中。高中有一个高考，始终是努力的目标，现在却没有方向了。也觉得大学生活应该是五彩缤纷的，丰富多彩的，不应该只是为了学习，为了考个好成绩而就这么度过四年。于是给自己稍微理清了头绪。显然，作为学生，学习是首要的，但是不是唯一的。于是开始去参加学生会，天气好的时候会骑车出去逛。很清楚的记得，一次10.1假期，一直在自习教室里，到了最后两天，实在坐不住了，就推上车，找了一份武汉地图，带上几本杂志，坐在湖边，看看书。心情也不是那么郁闷了。学校周围，到东湖的路我几乎都去过，每次就是一个人，一边对着地图照路，一边走，直到沿着东湖的湖间道转一圈。如果觉得生活很枯燥，这不是大学的错，大学给了你充分的自由，你要做的是利用好这种自由，充分发掘自己的生活。

所以我觉得我大一总结起来有三件事是值得庆幸的，第一是学习没丢，第二是懂得去图书馆，三是能走出校园，带上地图骑上自行车，这也是一份很有趣的经历。

大二放手去活动大二的时候，处于偶然的机会，开始接触国标舞。学了一个学期后就和学员一起发起组织了国标舞协会。起因就不在这里详谈。通过协会活动，组织活动能力，与人交流能力，团体协作能力，使自己能力得到提高同时，丰富了自己的生活。

在搞活动同时基本上没有影响到自己的学业。本来计算机专业课在所有的院系中属于比较多的，有两个专业的课。但奇怪的是，我自己竟然一点也没觉得这两件事之间会有多少影响。所以我一直觉得时间这个东西，只要你肯挤，总也能挤出来。

四六级也是在大二过的，说起六级还闹了个小笑话。因为功课多，又有活动，平时几乎就没准备过。考试前一天晚上，宿舍四个人都觉得没什么戏了，结果就一起看了一晚上的电视剧。睡觉前才把第二天考试的东西铅笔，收音机准备了一下。考完了感觉也很糟糕，听他们感觉好像不是太差，于是我就提议，考过了的得请客吃饭，平衡一下心理，最后结果四个人就我过了，结果还得掏钱请他们吃饭。

其实过六级过得有点偶然，但是过了也很当然，平时一直没丢过。从大二一开始，就经常去图书馆看英文报纸，图书馆的英文杂志，上网去国外的大学浏览他们的新闻，华工的，武大的英文版网页也都过。我觉的自己的英语就是在这种环境下练成的。

大二这一年算是比较丰收的一年。搞协会活动，四六级。大三学好专业，选择放弃协会工作（很遗憾），开始学好专业知识。已经打算保研。并且开始准备考研。最后能顺利保研，和我的这一选择以及这一年的努力是分不开的。

大四收获。进入实验室。学习了很多课外的东西。动手编程，写游戏等。不过有点遗憾的是，这些东西其实早就该开始学了。

总体来说，首先最重要的是要对你的四年生活有一个规划，也就是你希望你的大学生活是什么样的，这个规划可以很粗略的，只代表一个大方向，不必很细致的，有了方向才不会茫然迷惑。而且只要你朝着这个方向走，结果一定不会让你失望。第二个，无论是做什么，作为一名学生，他的首要任务都是学好自己的功课。

最后，丰富的大学生活是要靠自己去营造的，大到全校全院性的活动，小到班级内部，或者寝室内部，可以组织各种游玩，或者比赛之类的活动。自己也可以根据兴趣，参加协会。不是每个人都要参加协会，一定要有兴趣，否则不能进入核心成员，会觉得很没意思。

大学校园生活总结（篇15）

四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道--以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

生活方面，自从来到湖南第一师范学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，湖南第一师范学院事我都很是关心，就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面，自我进湖南第一师范学院的第一天起，我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的--学好知识，学会做人。在湖南第一师范学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了湖南第一师范学院美术系第12期入积极党培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。

而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱！

大学校园生活总结（篇16）

时光过得真快，在转眼间，大学生活即将过半。回顾这两年的大学生活，收获很大，但也有很多不足。

一、收获

（一）学习上：在大学，学习仍然是学生的首要任务。但与高中不一样的是，大学需要更多的钻研和自学潜力，我能够较好地适应这种改变，理解课上老师讲授的资料后，利用课余时光自主学习，有较高的学习效率，完成各科学习任务。

（二）生活中：锻炼自我独立生活的潜力，并适应群众生活，能够与寝室同学很好地相处，为今后步入社会打下基础。

二、不足与改善

（一）合理安排学习时光：我在学习上遇到的最大问题是在自我喜欢的科目上花费时光较多，而不感兴趣的科目到临近考试才会系统学习，这样只为考试的学习收获很小。另外，这学期由于准备六级考试，花在英语学习上的时光较多，也影响了其他科目的学习。今后要合理分配用在各个学科的学习时光，专业课上要多下功夫，对于不感兴趣的科目也要在平时逐步积累。

（二）加强体育锻炼：每学期我的体育成绩都是所有科目中最低的，一方面说明了我对体育还不够重视，另一方面也暴露了在平时缺乏锻炼。因此，今后要加强锻炼，不只为了成绩，更为了自我。

（三）用心参加课外活动：平时我的闲暇时光多数是在宿舍看书或休息，今后要适当参加有益的社会实践活动来丰富自我的课余生活。

期望余下两年的大学生活会更精彩，更有收获！

大学校园生活总结（篇17）

时光如梭，不知不觉大学生活就到了尾声，真的感觉太快了。经过高中的努力我们都如愿的的进入我人生的天府学堂——大学。从陌生到了解再到熟悉最后到不舍，我用了将近四年的时间。在大学的生活、学习以及工作我学会了很多很多，也失去了或者说忘记了许多的东西。静下心来，沉思许久，对于大学，我还有很多话想说。

一、生活在大学的这些年

高中生活几乎是被学习覆盖了，毋庸置疑学习是紧张的。虽然我的高中亦是住在学校中，即便如此，我印象中的高中生活除了些许力所能及的事自己来处理，而这些大多也是学习之类，其他总是会有家长或者老师的帮忙。可以说生活方面不用担心很多东西。但是到了大学，情况就完全不一样了。高中毕业的我，虽然我的阅历很浅，但年龄上已然是一位成年人。因此，首先我不想再想中学那样劳烦父母老师，其次也十分期望自己能够在这里锻炼得到更多积累。从而，生活方面都要自己动手，很多东西我从不知道知道该怎么办到现在都可以轻松解决，这都是大学所给予我的。

记得，刚刚到学校同学之间不是很熟，很多时候感觉很无助。中学住宿的经验让我对大学生活没有太多恐惧。因为我是农村的孩子，农村给了我许多，所以本身我的独立生活能力就不错。所以总体来讲大学的独立的生活对我来讲习惯的很快，不就可以说应付自如了。平时生活中，我和室以及同学经常交流独立生活经验，我和同学们相互帮助。大学生活是独立的，但是也可以讲是一个寝室大家庭生活，在处理好自己的个人的生活的同时也要处理好和寝室同学们生活习惯。而这些年，还是得到很多老师同学的帮助，给我的大学生活中留下了

永久的彩虹，不说我这四年经是否经历过风雨，但是老师和同学让我亲眼目睹过许多美丽的彩虹。谢谢这四年，有我的老师，我的同学陪伴。

二、学习在大学的这些年

回首高中学习生活可以说是在紧张和巨大的压力下度过的。到了大学之后，感觉整个人就松懈下来了。学习方面没有以前那么刻苦认真咯。大一的那一年里，学习科目上几乎完全取决于自己的爱好，喜欢的科目上课时听听，不喜欢的科目几乎不怎么听，但是每节都会去上的，因为我我觉得学生不上课就不叫学生了。其实我觉得对于有的课目之所以没什么兴趣，是因为上课没什么激情或者讲不能和我们互动，一味的灌输让我感觉很乏味。当然这些不是主要原因，主要原因还是自已不能严格要求自己。到了期末考试的时候发现自己这也不会那也不会，所以所谓的考试周把我忙坏了，天天晚上看书到好晚，不过幸好临时抱佛脚，期末考试总算过了。通过一年的学习，使我认识到学习不是一朝一夕的事，要天天学才行。到了下半学期，每节课上课都尝试去认真听讲，即便是我不喜欢的科目。刚开始，俄语对我来讲，十分的陌生。大一这一年我有过激情，也有多疑惑甚至排斥。但是在老师的尽心尽责的讲解和疏导下，我终于对我的专业有了很深的认识，我也慢慢的爱上了俄语。现在，俄语也给我一份工作，展开了我步入社会的第一步。

在以后的这些年的学习中，我感觉还是比较吃力的，其中在基础俄语、听力显得比较突出。这些课目，学习讲的是循序渐进的过程，在学习过程中讲究做好课前预习和课后复习总节。而我在这方面做的很不够，导致我即使上课认真听讲了，但最终得到的效果不是很好，到头来感觉学起来十分的吃力。对于二外英语这门课从这么多年的学习，我们深知就是“时间战”，然而正是在时间上我下的不够。我的英语

成绩本来就不错，作为我们这个专业来讲，英语对我们用处也将很大，我也想把它学好，但是就是下不了恒心，因为我觉得心中没有一个学习英语的决心，没有一定的自我检查力度，因此自己的英语能力仅仅在高中水平稍微有一点起色。经过找工作的这段时间，现在的我十分明白，英语以后也会像俄语一样给我难以想象的帮助。所以之前我没有机会再去改变自己，以后我必将严格要求自己，活到老，学到老。当然在学习方面自己要自觉，但老师的引导也是很重要的。在这以后的学习过程中，我也加倍努力再努力。对于我们来讲，大学面临的考级很是重要，而在我努力下，我也取得了不错的成绩。终究没有辜负老师和父母的期望。这是我一直倍感欣慰的地方。除此之外，就是专业课的学习，对于专业课的学习我下的功夫也很多，学习也很认真的，但是作为的起点和自我能力的缺陷，成绩也没有达到理想的状态。不过我会坚信，在以后的工作学习中，只要我依然在大学中一样，我终会到达我想要的那份“成绩单”。

大学这些年的学习中，刚刚开始学习没有那么的用心，但自我要求方面，我慢慢开始严格要求自己。对于四年的学习我总结：学习永远是自己的事。学的好坏，最关键是在自己的态度，不要为自己找借口。我有时就是偷懒对自己说今天由于什么事，那点书明天看吧。要知道这是自己欺骗自己。没有任何人或事可以耽误你的学习，完全要自己下功夫。在以后的学习中我要更加严格要求自己，当天事当天做完。想在以后的工作中，这将会让我受益匪浅。

三、工作在大学的第一年

在大学的工作使我的个人能力得到了，很大的提高。在做校社团心语协会的会长这一年，我觉得压力还是比较大的，虽说大家都是大学生了，但是在有的方面同学们还是比较腼腆的，常常组织一些文艺活动或要选拔人员参加文艺活动时同学的反响不是很理想。为此我十

分的烦恼，是不是自己做的工作不够。我反思再三，也与社团的其他会长交流工作经验，私下也同学们交流许多，最终结合大家的观点我得出的结论是：由于大家之前在高中时代几乎没参加这样的活动缺乏自信和经验。另外就是大家同学之间在刚刚认识不是那么的熟悉情况下，所以多少有点害羞。也有一些同学保佑事不关己高高挂起的心态，这方面我与有关同学也多次交流，但效果不是很好。为此很是头疼，感觉自己的工作遇到了瓶颈。不过在老师、老会长、主席和朋友的帮助下，我也是成功的举办了校团委指派的活动，并得到老师的一直好评。这期间我的组织宣传等能力得到极大的锻炼和提升。

而后来两年，我作为班级负责人，我竭力团结同学，积极参加和组织班级各项活动，与辅导员紧密配合尽力做好班级的每一项工作。这期间从生活到学习到各个方面多谢辅导员老师的关怀信任，辅导员对我们来讲很是负责，尽管有些时候大家不开心辅导员的有些做法，但我感觉那都是大家不在其位不谋其责的态度，仔细想想大家都是知道那是为我们好。在此真诚道一句：老师您辛苦了，谢谢您！

假期间，我也抽时间做过一些工作，酒店服务生，超市推销员，工地的打工仔。不说这些工作给我了多少物质财富。但在这期间我所得到的锻炼，相信在以后的工作中都会给我很大的帮助。这也是我大学中难以忘怀的那些美好画面。

大学校园生活总结（篇18）

转瞬光阴，似水流年，四年的大学生活已过多半，作为一名再一年多即将毕业的学生，即将踏上新的征程知己，总会回头看看曾经走过的一段路，两年多的大学生活，酸甜苦辣尽在其中，两年多的大学生活使我更加成熟，使我学到很多很多，无论是理论的知识还是人生的认知都使我受益匪浅。大学生活是一个自我磨练的过程。在大学生活中，若没有艰苦的奋斗，没有经过辛勤的付出，我们的大学生活毫无意义，就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶，河蚌没有经过砂砾的一次次磨练而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。大学是一片给予我们最多人生思考丶最多汗水和最多欢乐的地方；大学是一生中储备知识丶性格成熟的最为帮规的时期。大学生活美好却显短暂，回首两年来阳光灿烂的日子，我思绪万千，有遗憾，单更多的是喜悦和欣慰。

（一）大一，新生的迷茫与探索

大一，我换着喜悦的心情踏进了大学，没有过多的思考，心中有的只是高考巨大压力过后的轻松，但对大学本省和专业本身并没有太多的了解与领悟。

以前从未走出家乡所在的城市，更别谁是出省了，一路的火车坐下来到了学校更多的是想享受着传说中的大学生活，可是刚到学校似乎觉得有点发懵，虽然学校并不是很大但是人太多了感觉有点拥挤，尤其是吃饭的时候感觉不是在学校像是在春运期间的火车站，那个队排的真叫长啊，虽然食堂的饭对不起这么多排队的学子。那时候周围的餐馆还比较少岁整个大一我都在食堂吃，当然大二对于周边了解了，我就是不是会和舍友出去改善伙食一下，进学生会社团什么的是大一新生最大的冲动，我也不落后的报名，在参加过一些社团活动过后，我终于发现社团并没有那么的好玩，索性便不再参加了。当然，期间也结识了一些志同道合的朋友。大一的学习并不认真也不会应付大学考试，所以大学里唯一的一次挂科就发生了，但是还算老实，基本不敢逃课，算是规规矩矩的进入大二。

（二）大二，拨开云雾见青天

大二，课程开始躲起来，有些同学觉得过于干枯燥乏开始吃不消，当然我也有点上课疲倦了，开始在课堂看看杂书睡点小觉什么的，在课外的活动也不算多，但在外面报了一个软件班，学习一些专业需要的软件技能，然后发掘自己的兴趣，在课余时间自己学习，也还算勉勉强强的过去，也是在大二自己买了电脑，终于会用电脑做一些实在事了、电脑不再只是游戏机，也是影碟机和学习机。从进大学开始，我每年的寒暑假都会在以前老师的公司兼职，也算是第一次踏入社会走了几步，虽然时间很短，但是真的学到很多。大学里总觉得知识理论到了社会会不大用的上，其实我们错了，我们大学理论到了社会有时候会觉得落后了，知识更新的确实太快了！

（三）大三，发现大学里图书馆才是最美的地方

大三基本开始逃一些课了，不过并不是其网吧，大多数是在宿舍自己研究一些专业软件或者去图书馆借阅一些专业技能和理论书籍。因为大学前两年虽说不是浑浑噩噩的学习但也不是兢兢业业的学习，所以在专业的技能和知识体系上落后优秀的同学很多。差距在逐渐拉开。

大三的上学期，将一些专业上的软件技能和知识体系基本入门完整，在新的学期里，我计划将软件技能继续的加深熟练，然后恶补理论和规范，因为有时候一些设计规范和理论真的会一问三不知，被人笑掉大牙！也继续学习为人处世的道理……

这就是我的大学，并不华丽并不多姿多彩，但我在不断成长。

人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆是滋味，毅力信心正是饺子皮上的皱褶，人生难免被狠狠地挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。这一段话，不是我的原创，是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生，我要谈的是对于每一位读者每个人的一生都至关重要的四年大学生活。

大学校园生活总结（篇19）

时间过得真快，转眼间，大学生活即将过半。回顾这两年的大学生活，收获很大，但也有很多不足。

一、收获

㈠学习上：在大学，学习仍然是学生的首要任务。但与高中不同的是，大学需要更多的钻研和自学能力，我能够较好地适应这种改变，接受课上老师讲授的内容后，利用课余时间自主学习，有较高的学习效率，完成各科学习任务。

㈡生活中：锻炼自己独立生活的能力，并适应集体生活，能够与寝室同学很好地相处，为今后步入社会打下基础。

二、不足与改进

㈠合理安排学习时间：我在学习上遇到的最大问题是在自己喜欢的科目上花费时间较多，而不感兴趣的科目到临近考试才会系统学习，这样只为考试的学习收获很小。另外，这学期由于准备六级考试，花在英语学习上的时间较多，也影响了其他科目的学习。今后要合理分配用在各个学科的学习时间，专业课上要多下功夫，对于不感兴趣的科目也要在平时逐步积累。

㈡加强体育锻炼：每学期我的体育成绩都是所有科目中最低的，一方面说明了我对体育的不重视，另一方面也暴露了平时缺乏锻炼。因此，今后要加强锻炼，不只为了成绩，更为了自己。

㈢积极参加课外活动：平时我的闲暇时间多数是在宿舍看书或休息，今后要适当参加有益的社会实践活动来丰富自己的课余生活。

希望余下两年的大学生活会更精彩，更有收获!

大学校园生活总结（篇20）

光阴似箭，日月如梭，如今大学生活已经过半，我不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生，而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳，行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话，那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢？所以，我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预则立，不预则废”，我相信“只要努力一定有收获，只有拼搏才能够成功”，我坚信我一定以“自信人生二百年，会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。转眼间大学生活已经过去了一半，回顾自己的大学生活，真的感慨万千。有因为学到的知识的开心，也有因为“萎靡不正”迷茫。

由于高中三点一线乏味紧张的生活，大一的开学让我们充满了好奇新鲜感。新生活，新的环境、新的朋友，一切都是那么新鲜。大学就是小型的社会，让自己学会了人与人之间的交流。在课外方面，有自己喜欢运动，跑步就是自己比较喜欢的运动，一直在坚持。在学习方面，由于自己刚从高中走出来自己还是比较认真的，在自己专业方面虽然自己刚开始听不懂不感兴趣，但还是坚持认真的听，临近快大一结束的时候才入门了，值得庆幸。关键是思路要对，不能一味的去埋头苦学，要时不时的抬头思考才是学习的捷径。通过大一大二的学习认识到了自学的重要性，学习再也不是别人的事情，自己要主动，始终让自己明白自己是大人了。尤其是后半学期，除了考虑学习以外，还经常考虑自己以后的未来。时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的第一学期也已经过去，第二学期开始了，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智“，大一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在大学生最流行的“郁闷“日子。在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在学校参加一些活动，我通过各种课外的活动也知道了许多工作中的细节和与同事同学间的处事的细节。

时间很快的转过了大二，现在的我进入大三两月有余。其实小结工作在暑期就应进行。有时候真不敢相信自己大学的时光渐渐将尾声，大一的那份轻松潇洒仍然在生活中隐隐约约若隐若现时，遥远的大三烦恼也已经住进了我的计划中。大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年，这一年会很深入的学习到专业知识，接触到自己专业方面的教授导师，这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平，影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业，更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习，它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握，也影响我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础，就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态，要秉承认真追求科学深入探究的心态，用坚持和努力去攻克难题，掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答，多思考为什么，多选择几种方法来解决它，提炼出老师讲解知识的思路，学会总结概括知识的框架，多联想，将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识，课上高效认真的听老师讲解，自主思考，积极主动，课后多去仔细，及时独立完成老师交待的学习任务，并选择多看课本知识，多去思考，做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教，并多向老师问问题，问那些自己经过深思不得其解的问题，把握别人讲解的重点和思路，及时进行总结和回顾。

对于大三学年的英语六级考试，我不仅要制定好的六级备考计划和六级合适的目标，更重要的将自己制定好的复习备考计划顺利的执行。重视单词的积累，日常多听常听全国英语六级真题的听力，将听力词汇予以积累和掌握，阅读方面要争取提高自己的阅读速度，培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力，翻译方面多积累那些常考句型、积累那些常被用于翻译重要词汇和词组，写作方面要多背点有点难度的好文章，譬如说专业六级的好文章。英语的学习同样不能“三天打渔两天晒网”式的攻破，需要日复一日的耐心和坚持，相信自己在英语方面并不差，只要努力，就一定有所收获和提高。

在我人生规划中，考研将是一个很重要的转折点和里程碑，以后所有的计划都是在这道路打通之后建立。我喜欢这个专业，喜欢更新自己在学习方面的水平，我知道这个台阶有点高，但是我相信他还是在我的能力范围之内的。我相信自己通过努力和追求一定会迈过这个台阶，跨过这道门槛，后面的道路将变得更加的宽广，视野也会变得开阔，选择机会也会与之增多。因此，考研在大三学年阶段将不再是一个心里的想法、冲动或说计划，而是一种行动，这种行动能够使我顺利通过大学生研究生入学初试。但是这个行动也要有所指导，因而制定专门考研（前期准备阶段）奋斗计划。大三阶段我将专注将自己的英语基础打好，夯实牢固，注重专业知识的联系与贯通方面总结，进行高等数学的认真复习。

大三学年一定是辛苦而有充实的，因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且大三没有了体育选修课，被安排参加的体育锻炼就没有，因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼，形成晚上跑步的好习惯，并且多参与集体活动锻炼身体。永远牢记，但凡成功人士都有过硬的身体素质，如果我想成功，就必须具备成功者成功必备的重点。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。

在大三学生工作中，我要把握住尺寸，不要过于专注，懂得多思多想事情，承担起自己的责任，虚心向团委老师和同事学习，我也相信只要我负责任的完成工作，抱着踏实而又虚心的态度，一定会有新的收获和体验，从而给以后的生活积累宝贵的经验。大三是非常重要的一年，是大学中间最精华的时间段，是最需要潜心求学的阶段，我相信自己一定能顶住压力，自信从容，勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水，我也坚信自己接下来两年的生活也终将成为我大学阶段的亮点，为我的未来点亮一盏明灯。